soc100创建为儿童和家庭阳性的设置(1)

本课程将研究如何儿童的心理健康和健康是人生大事,文化,环境,生物,和关系的影响。本课程将重点放在如何建立安全和培育的学习环境,将研究的影响,客房的安排,标签和舒适的环境对儿童和照顾者。本课程将探讨战略工作与家庭创建为幼儿和儿童家庭的儿童及积极设置一个健康的氛围。这当然是有教师指导的互动,通过讨论板和分配。

soc101一般社会学(3)

本课程将介绍社会学和社会学的观点,理论和研究方法的基本原理。课程将着重方式高效栽培模式的社会和社会交往以及如何将这些图案通过社会化和社会互动传播。课程还将涵盖社会分层制度,社会制度,集体行为,社会变革和观点上的力量是如何的社会影响人类活动和活动是如何创造人类社会力量。

soc102婚姻和家庭(3)

本课程探讨性质,发展,功能和家庭在美国社会以及其他文化规范。本课程将重点放在恋爱,婚姻,性关系,生育控制,男性和女性的角色,亲属,抚养孩子,离婚和死亡的家庭。

soc104社会工作概论(3)

本课程将介绍社会工作领域。课程将涵盖历史,使命,价值观和社会工作实践的活动。本课程将交互重点放在如何社工与不同的客户群体,并有助于解决社会问题。专业的知识和价值的基础也将进行审查。

教学大纲地点和上课时间

soc105死亡,损失和悲痛(3)

本课程将探讨死亡和垂死的各个方面。该课程将包括死亡和痛苦的阶段,将着眼于悲痛从寿命角度。课程还将探讨社会问题,文化差异,以及与死亡和垂死的法律和道德问题。

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soc106多样性和包容性(3)

本课程探讨人的多样性和集成的个人和组织的角度,研究和理论。本课程将着重多样性在工作场所,学校和社区团队合作,沟通,领导,冲突,社交网络等问题的条款。

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SOC 108社会老年学(3)

本课程探讨如何历史,心理,文化,社会和生物因素影响衰老过程。课程还认为,社会有老化,尤其是成功老龄化的看法。

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SOC 110危机干预(3)

与个人,家庭和社区工作时,这门课程将提供危机干预的介绍基本理论,模式和战略。课程也将重点放在道德和危机干预文化敏感性的战略整合。

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SOC 114个酒精和物质障碍(3)

本课程将研究的药物和酒精的使用和误用。该课程将包括使用毒品和酒精,药物滥用的社会和法律影响的生理和心理影响,以及所面临的家庭成员所面临的挑战和问题。个人价值观和有关物质的使用和滥用,目前的趋势信念,预防,干预和恢复的方法也将在此过程中检查。

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soc150社区领导(3)

本课程将着重于领导能力和社区领导的程序和技术。课程将强调项目管理的原则,包括设计,规划,跟进,和关闭,以及解决问题的能力,群落多样性和长期规划。

通过膜soc200社会学(3)

先决条件:SOC 101,SOC 102,或蚂蚁112与C或更高和Eng 101放置

学生将接触到电影的阵列,研究社会学的主要实质性领域。他们将利用电影不仅是一个社会的反映,也是学习电影实际上是如何塑造社会发展趋势和价值观鼓励批判性的思考,沟通,并写关于他们的社会世界。本课程旨在通过电影来教社会学的关键概念和主题。通过这些影片,学生将探索社会生活呈现,扭曲,放大,或政治的方式。

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soc204介绍非暴力研究(3)

本课程将研究理论和非暴力的做法,因为社会变革的方法和一种生活方式。本课程将考虑个体内和在影响地球及其生命形式的未来全球性问题方面的暴力和非暴力的动态。课程将着重于世界各地的非暴力运动的历史和对谁曾想过和他们的生活和工作实践非暴力的人。

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soc210社会问题(3)

先决条件:soc101

本课程将探讨各种各样的社会问题,包括犯罪,种族歧视,贫困,吸毒,社会制度的解体和快速的社会变革。本课程将采用社会学的理论来解释社会问题,将重点用于解决这些问题的方法。

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